Pecoraro Alessia

TITOLI

SPECIALIZZAZIONI

TIPI DI PSICOTERAPIE

UTENZA

Bambini, Adolescenti, Giovani adulti, Adulti, Anziani, Lavoratori, Gruppi

Biografia

Mi occupo di psicologia all’interno di una prospettiva cognitivo-evoluzionista, secondo questo approccio numerosi problemi legati alla sofferenza emotiva della persona derivano dal fallimento della regolazione delle emozioni. Due capisaldi la guidano; l’idea evoluzionista che l’uomo ha diverse disposizioni innate alla relazione, da cui emergono diversi sistemi motivazionali interpersonali, e l’idea base del cognitivismo, che l’attività mentale è primariamente rivolta alla costruzione e all’organizzazione della personalità.

Penso che l’obiettivo principale della psicoterapia sia restituire alla persona la capacità di riconoscere il valore ed il senso della propria e altrui esperienza emozionale, in tutti quei contesti relazionali in cui la coscienza di sé prende forma ed emerge. Esercito una psicoterapia con un carattere fortemente interpersonale profondamente legata alla epistemologia evoluzionista, al progresso delle neuroscienze, alla teoria dell’attaccamento e alla psicologia evolutiva. Nell’approfondire lo studio di itinerari di sviluppo traumatici, mi sono avvicinata alla psicotraumatologia e ho integrato nella mia pratica clinica la psicoterapia EMDR e Sensomotoria

L’Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) è un approccio terapeutico che si basa sul riprocessamento dell’esperienze traumatiche che hanno contribuito a sviluppare il disagio che presenta il paziente. Quando vi è un trauma le informazioni vengono immagazzinate in modo disfunzionale e le diverse componenti mnestiche del ricordo non si integrano con le altre informazioni. Il ricordo rimane nel suo stato originale, isolato dal resto della rete neurale. L’obiettivo di questo approccio, come di tutti i metodi che si occupano di esperienze traumatiche, è quello di promuovere l’integrazione delle componenti cognitive, emotive e sensoriali decondizionando il paziente a livello sensomotorio nei confronti dei ricordi disturbanti. Attraverso la doppia focalizzazione e la stimolazione bilaterale alternata, le immagini cambiano, i pensieri negativi diventano più adattivi, le emozioni disturbanti si attutiscono.

Il trattamento si rivolge alle esperienze passate, agli elementi stressanti attuali e ai pensieri ed azioni desiderabili per il futuro promuovendo un miglioramento della funzionalità generale del paziente e della sua qualità di vita. Il metodo EMDR si può applicare a Traumi in cui la persona ha sentito minacciata la propria incolumità e ha temuto per la propria vita (aggressioni, abusi, violenza domestica, incidenti, disastri naturali, lutti complicati o bloccati) oppure con esperienze traumatiche avvenute all’interno di fallimenti relazionali (bullismo, mobbing, attaccamento insicuro o disorganizzato). L’EMDR può essere applicato a bambini, adolescenti e adulti secondo un protocollo specifico. Si può utilizzare individualmente o in gruppi, nella prevenzione della traumatizzazione vicaria con alcune particolari tipologie di utenti (soccorritori del 118, forze dell’ordine, vigili del fuoco, infermieri o sanitari) e con i familiari di persone con malattie o vittime di traumi.  

La Psicoterapia Sensomotoria interviene sulla fisiologia del trauma, sulla disregolazione del sistema nervoso e sulla sofferenza a essi associata. La Psicoterapia Sensomotoria considera il corpo come l’elemento centrale nell’ambito della valutazione e dell’intervento terapeutico. I progressi delle neuroscienze hanno fatto sì che si ponesse attenzione al modo in cui la mente e il cervello elaborano le esperienze traumatiche, arrivando ad affermare che il trauma ha profondi effetti sul corpo e sul sistema nervoso e che molti dei sintomi presentati dai soggetti traumatizzati sono guidati a livello somatico (Van der Kolk). La persona quindi ricorda i traumi passati attraverso la ri-esperienza sensomotoria delle iterazioni non verbali dell’evento traumatico e attraverso sintomi fisici apparentemente privi di basi organiche.

La Psicoterapia Sensomotoria interviene quindi sulla fisiologia del trauma, sulla disregolazione del sistema nervoso e sulla sofferenza provocata da tale iper-attivazione o dal tentativo di difendersi da essa. Il lavoro sul corpo facilita il processamento delle memorie implicite, modifica l’apprendimento procedurale e aiuta a regolare l’arousal del sistema nervoso autonomo. Allo stato attuale la Psicoterapia Sensomotoria rappresenta un trattamento specifico per il Disturbo Post-traumatico da Stress (PTSD), per i disturbi post-traumatici complessi e i disturbi relativi allo sviluppo e alla storia di attaccamento del paziente (Fisher & Ogden, 2009). La Psicoterapia Sensomotoria si basa sul presupposto che per superare l’evento traumatico la persona ha bisogno di: diventare consapevole delle vecchie tendenze all’azione, automatiche e maladattive; imparare a inibire gli impulsi iniziali; sperimentare varie alternative per completare ciò che è incompleto; allenarsi a eseguire azioni alternative efficaci.

Attualmente utilizzo questi approcci psicoterapeutici integrati all’interno della pratica clinica privata con bambini, adolescenti, adulti e come consulente INAIL, supportando psicologicamente le vittime di incidenti sul lavoro ed i familiari. 
Come psicoterapeuta mi pongo nei confronti del paziente come una “Basa Sicura” sostenendolo nell’esplorazione dei propri vissuti. Affrontare storie di sofferenza è infatti possibile se si ha al proprio fianco un compagno di viaggio di cui si ha fiducia, che fornisce sostegno, incoraggiamento, comprensione e fa sentire sicuri nella relazione.

Percorso di studi

2004 – LAUREA IN PSICOLOGIA con indirizzo di studi DI PSICOLOGIA CLINICA E DI COMUNITA’ (110 e Lode) presso Università degli Studi di Torino

2010 – SCUOLA DI PSICOTERAPIA COGNITIVA DELL’INFANZIA E DELL’ADOLESCENZA ATTACCAMENTO E SVILUPPO – sede di Novara – affiliata alla SITCC (70 e Lode).

2012 – CORSO DI FORMAZIONE EMDR (EYE MOVEMENT DESENSITIZATION REPROCESSING) I° livello e II ° livello
Certificazione che autorizza all’applicazione clinica e nella ricerca del metodo EMDR.  

2019 – X° Training italiano in Psicoterapia Sensomotoria per il trattamento del Trauma. Organizzato da Psicosoma Formazione in Psicoterapia Integrata. Milano. Titolo rilasciato da Sensorimotor Psychotherapy Institute. Colorado. 

2009/2010 – Corso Biennale come “CONSULENTE IN SESSUOLOGIA” conseguita presso il “Centro Clinico Crocetta” di Torino, Divisione Formazione. 

Collaborazioni

Consulente INAIL (Intervento di sostegno psicologico in favore degli assicurati, familiari e superstiti)

Pubblicazioni

“Vivere L’adozione con il corpo e con la mente”. Mercurio 2016. Curatore Ordine degli Psicologi di Novara. Capitolo: LE FERITE DELL’ATTACCAMENTO E GLI EQUILIBRISMI DELLA FAMIGLIA ADOTTIVA

Esperienza in corsi di formazione

2013 – Partecipazione in qualità di docente-relatore all’evento organizzato dal punto informativo dell’ordine degli psicologi di Novara dal titolo “I traumi, tra mente e corpo. Ferite che possono guarire” . 

2041 – Partecipazione in qualità di docente-relatore all’evento organizzato dal punto informativo dell’ordine degli psicologi di Novara dal titolo “Tanti sassi nel fiume della vita”. 

2015 – Partecipazione in qualità di docente-relatore all’evento organizzato dal punto informativo dell’ordine degli psicologi di Novara dal titolo “Equilibrismi” Sviluppo neuroaffettivo e corpo resiliente nel processo di apprendimento e nel fare scuola. 

2018- Partecipazione in qualità di docente-relatore al Progetto formativo/Evento residenziale organizzato da ASL NO per medici Veterinari. “GESTIONE PRATICA DI UN’EMERGENZA NON EPIDEMICA IN SANITA’ ANIMALE”.

2019 – Partecipazione in qualità di docente-relatore al Corso di Formazione organizzato dalla Croce Verde di Verbania per i volontari. 

Dal 2008 corsi di formazione e interventi psicoeducativi nelle scuole del VCO (corso di formazione sul bullismo – laboratorio di educazione emotiva – educazione sessuale – corso di formazione l’alunno disattento ed iperattivo in classe – life skills e promozione del benessere – corso di formazione sulla comunicazione e la relazione educativa – laboratorio emotive relazionale Autoregolazione e Consapevolezza)

Disponibilità

Si

Lingua

Italiano

Ruolo all'interno dell'associazione

Consigliere

Iscrizione all'albo

OPP n. 4740

Possibilità di svolgere incontri online

si

Riceve presso

Via Mazzini 82 – Omegna (VCO)

MI OCCUPO DI

  • Disturbi dello sviluppo (es.: disturbo della condotta, ritardo evolutivo)
  • Disturbi dell’umore (es.: depressione, disturbo bipolare)
  • Disturbi d’ansia
  • Disturbo ossessivo-compulsivo (DOC)
  • Disturbi correlati a eventi traumatici e stressanti (es.: malattia, lutto, abuso, violenza, trascuratezza)
  • Disturbi del Comportamento Alimentare (DCA) (es.: anoressia, bulimia)
  • Dipendenze patologiche (es.: abuso di alcool, abuso di sostanze, dipendenza patologica dal gioco) 
  • Disturbi di personalità
  • Difficoltà emotive
  • Difficoltà cognitive
  • Difficoltà relazionali
  • Difficoltà legate a cambiamenti di vita e passaggi evolutivi
  • Difficoltà di coppia
  • Difficoltà scolastiche
  • Difficoltà lavorative 
  • Difficoltà legate all’ambiente sociale
  • Promozione del benessere
  • Attivazione e potenziamento delle risorse individuali